بررسی تفاوت کیفیت ادراک از محیط آموزشی ازدیدگاه دانشجویان مرد و زن کارشناسی اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 96-1395
نویسندگان
چکیده مقاله:
Introduction: Educational environment has a great impact on student’s success, satisfaction, happiness, improvement, and job selection. In fact, inappropriate educational environments cost lots of finance. The present study aimed to compare the male and female undergraduate surgical technologists toward a quality of educational environment in Iran University of medical sciences in 2016-2017. Methods and Materials: This cross-sectional study has been performed in 2016-2017. 143 undergraduate surgical technologists filled the (DREEM) questioner. This questionnaire contain 50 questions with the score range of (0-200). Higher scores indicate a better educational environment; on the other hand, lower scores indicate a worse educational environment. DREEM questionnaire divided to 5 aspects including: Student perception of learning, Student perception of teachers, Student perception of their abilities, Student perception of academic atmosphere, and Student social self-perception. Data were analyzed by SPSS version 22. Results: The current study demonstrated that there is a significant relationship between views of male and female about their educational environment (P=0.02). Male undergraduate surgical technologist had more positive views than female. Furthermore, getting older has been affected on the understanding of the quality of educational environment. Discussion and Conclusion: Male students had more positive view than female student. Moreover, the age group of 30-33 had the highest score among the others.
منابع مشابه
بررسی میزان آگاهی تکنولوژیست های اتاق عمل از قوانین و استانداردهای حقوق بیمار در بیمارستان های آموزشی-درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 96-1395
Introduction: The surgical technologist’s knowledge of the rules and developed standards related to patients rights has an effective role in protecting these rights and advancing therapeutic, legal and human goals. Methods and Materials: This cross-sectional study was conducted among 143 surgical technologist in 9 hospitals affiliated to Iran University of Medical Sciences. Data were col...
متن کاملرضایت دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز از خدمات آموزشی و رفاهی دانشگاه (در سال تحصیلی 96-1395)
هدف پژوهش حاضر مطالعه رضایت دانشجویان از خدمات آموزشی، رفاهی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال تحصیلی 1396-1395 میباشد. روش تحقیق، روش توصیفی از نوع پیمایش است و به لحاظ هدف، تحقیق کاربردی میباشد. جامعه آماری پژوهش، دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز به تعداد 8602 نفر (3854 پسر و 4748 دختر) که در 14 دانشکده در رشتههای مختلف مشغول به تحصیل بودند. حجم نمونه تحقیق نیز با استفاده از فرمول کوکران 3...
متن کاملجو اخلاقی اتاق عمل از دیدگاه دانشجویان اتاق عمل و هوشبری دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه
خلاصه سابقه و هدف: جو حاکم بر محیط بالینی اتاق عمل از عوامل مؤثر بر کیفیت آموزش بالینی دانشجویان رشته اتاق عمل و هوشبری است. مطالعه حاضر با هدف تعیین جو اخلاقی اتاق عمل از دیدگاه دانشجویان اتاق عمل و هوشبری دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه درسال 94 انجام شد. مواد و روشها: پژوهش حاضر مطالعه ای مقطعی با رویکرد توصیفی- تحلیلی است که در سال۱۳۹4 در دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه انجام شده است. کل...
متن کاملبررسی میزان آلودگی کفشهای اتاق عمل بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی البرز در سال 93-94
زمینهو هدف: فاکتورهایی نظیرحجم بالای کار، تعددپرسنل، ترددزیاد و شرایط بیماران مراجعه کننده به اتاق عمل باعث شده است تا این واحد بیمارستانی جزء مناطق با ریسک بالا از لحاظ عفونت محسوب شود. لذا به منظور پیشگیری از بروز و انتقال عفونت، باید اقدامات پیشگیرانهای از جمله پاکسازی و نظافت مرتب کف اتاق عمل، پوشیدن کفشهای تمیز و ضدعفونی شده و یا روکفشی صورت پذیرد. این پژوهش با هدف بررسی میزان آلودگی کف...
متن کاملبررسی نقش هوش اخلاقی و اجتماعی در رفتارهای پرخطر دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان در سال تحصیلی 96-1395
Background and Objectives: High-risk behaviors endanger the health and well-being of individuals. Therefore, it is important to recognize the factors that affect it. So the aim of this study was to investigate the role of moral and social intelligence components in high-risk behaviors of students. Materials and Methods: The research method was descriptive. The population consisted of all male ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 12 شماره None
صفحات 29- 34
تاریخ انتشار 2017-12
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023